摘自【土豆爸的亲子教育日记】

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【土豆爸的亲子教育日记1】


　生活科学小常识——交通工具轮船

  今天在去幼儿园的路上我和土豆聊了交通工具中的轮船。
　　土豆爸问他：“儿子，你知道轮船吗？”
　　土豆淡定地说：“知道，轮船漏水了就会沉掉。”
　　
　　土豆爸说道：“对呀，如果轮船撞到礁石、冰山或其他船只的话，船体就会破损漏水，船进水太多了就会沉。历史上就有一艘著名的豪华轮船叫泰坦尼克号，它在首次航行的时候因为撞到冰山而沉没，造成了上千人死亡。”
　　
　　土豆说：“爸爸，我听过这艘轮船。不过，内容我忘记了。”
　　土豆爸说道：“是呀，有部著名的电影《泰坦尼克号》就是讲它的故事。这艘船号称是当时最先进的轮船，船的设计师当时也在船上，他对这艘自己设计的船相当有自信。人们都说     它是一艘永远不会沉没的船，不过还是沉了。主要原因是什么呢？。”（这部电影超经典，至今保存在土豆爸的移动硬盘里，等土豆长大了给他看）
　　
　　土豆回答：“漏水了呀。”
　　土豆爸肯定道：“对，是漏水了。船在设计建造的时候也考虑到了会有漏水的情况。设计了多个水密舱，但这艘船撞上冰山，破了很大口子，好几个水密舱都进了水，这样才沉没的。”
　　土豆问：“爸爸，水密舱是什么呀？”
　　
　　“水密舱最早出现在中国的船只上，我记得是宋朝时就有使用。它是在船上用木板隔离船舱，使船舱中产生多个互不相通的舱室。现代的轮船的船舱之间有水密门，关上以后就互相之间不会漏水了，这也是水密舱设计。”土豆爸继续解释道：“这样做的好处就是，当其中一个或少数几个舱室的船体破了漏了水，水不会进入其他舱室。船进了一些水速度会慢一些，但不会沉，还可以排掉水再修理。”
　　
　　“爸爸，排水是这样用桶子舀水吗？” 土豆边用手比划着舀水的动作边问。
　　
　　土豆爸笑一笑说道：“对，用桶子舀水可以排水。不过这种方法排水比较慢。好，我们说完轮船漏水，再来说说轮船的作用和类型吧。儿子你知道轮船作为一种交通工具可以用来干什么吗？”
　　
　　土豆回答道：“有的轮船可以用来运货物，其他的不知道了。”
　　土豆爸接着说：“对，运货是一种用途，运输货物的轮船叫货轮。而客轮、邮轮，渡轮都可以运人，另外还有好多其他不同种类的轮船，比如军舰、渔船、科学考察船等等。其中货船的数量是最多的，它们把货物从一个地方运送到其他地方。”
　　
　　土豆爸继续说：“货船也有很多种。散装船用来运矿石、粮食，集装箱船运送集装箱货物，还有运石油的油轮等等。”
　　土豆疑惑地问：“爸爸，不可以用火车来运吗？”
　　土豆爸回答：“火车在陆地上可以，但是在水上就不行了呀，象美国到中国之间隔了一个太平洋那要用什么来运呢？”
　　
　　土豆说：“用轮船来运呗。”
　　土豆爸说：“对呀。而且用轮船运还有一个好处就是运费更便宜。轮船一般都比较大，货船很多是万吨级甚至十万吨级，装的货物比火车多多了。就算一次船运的运费比火车多，但是分到每份货物上的费用就少了。”
　　
　　土豆爸见土豆好像还是不理解，就举例来说明：“比如一艘轮船运一次总运费10000元，它可以装200个火车车厢的货物，每个车厢货物的运费就是50元。而用火车运一次总费用4000，一列火车来拉40个车厢，每个车厢的运费就是100元。你看因为火车的运量小，运费比轮船就高。”
　　
　　土豆突发奇想的说：“那如果火车拉很多、很多、很多车厢不就便宜了吗？”
　　
　　土豆爸不禁莞尔说：“你这样想理论上是对的。但实际上不可行，因为第一那么多车厢火车头会拉不动，二是在同一条铁路线上有很多火车要跑，那样的话会堵住或撞到一起。”
　　
　　（给孩子讲解一件事物，可以不拘泥于事物本身，而是多方面阐释，以培养孩子的发散性思维）
　　

confidence

当父母的用心良苦呐

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confidence 发表于 2015-4-8 18:04
当父母的用心良苦呐

这个世界上最伟大的就是父母，无怨无悔的付出，不求任何回报

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【土豆爸的亲子教育日记2】
　　
　　
　　
　　生活科学小常识——鞋子
　　
　　2013年9月3日 星期二
　　
　　今天，在送土豆上幼儿园的路上讨论了一个生活科学小常识—鞋子。
　　
　　土豆爸问土豆：“儿子我问你，人们为什么要穿鞋子？”
　　
　　土豆反问我一句：“爸爸是不是古代原始人不穿鞋子光着脚到处跑？”
　　
　　土豆爸说：“是的，那时候鞋子还没发明出来。后面人们发明了鞋子，穿鞋子有许多好处，这就是发明鞋子的原因。你来说说看，穿鞋子有哪些好处？。”
　　
　　土豆回答道：“穿鞋子脚不容易脏。”
　　
　　土豆爸说：“对，这就是穿鞋子的第一个好处。可以保持脚的清洁。还有呢？”
　　
　　土豆说：“我不知道了。”
　　
　　土豆爸继续引导道：“那光脚在地上走踩到了，尖尖的小石子会怎么样？”
　　
　　土豆眉头一皱说：“会很疼。我在北戴河玩的时候就踩到过，很疼。”
　　
　　土豆爸接着问：“要是踩到了小玻璃块，还会划破脚流血呢。为了避免这个情况我们要怎么样做？”
　　
　　土豆说：“穿鞋子。”
　　
　　土豆爸说：“没错，穿鞋子的第二个好处就是可以保护脚避免受伤。另外，北方到了冬天冰天雪地的时候，人们还光脚在地上走会怎么样？”
　　
　　土豆说：“那会很冷的，脚会不会冻成冰块呀？”
　　
　　土豆爸说：“脚会冻得硬硬的，和冰块有些像，不处理的话会冻伤，甚至冻坏。”
　　
　　土豆问：“在脚上浇温水可以吗？”（宾果，已经基本正确了。）
　　
　　土豆爸肯定道：“对，可以把冻伤的脚抛在温水里，让脚的温度上升，这样处理以后，脚组织不容易坏死，再马上去医院看病。你看这样的情况下，如果人们穿了保暖的棉鞋或棉皮鞋就，就可以避免冻伤。所以穿鞋子的第三个好处是保暖。”
　　
　　接下来土豆爸继续问：“穿鞋子还有第四个好处就是穿鞋子很美观、更文明，不同鞋子有不同的用途。你儿子说说鞋子有哪些种类？”
　　
　　土豆说：“皮鞋、凉鞋、拖鞋、棉鞋，其他的不知道了。”
　　
　　土豆爸补充道：“还有很多种，运动鞋、休闲鞋、布鞋、登山鞋，还有妈妈喜欢穿的靴子等等。”
　　
　　这时土豆突然问：“爸爸古代人是不是会用鱼皮做鞋子呀？”（上两周带他去上海博物馆看过的少数民族馆中的内容土豆还记得，他爸我倍感欣慰呀。）
　　
　　土豆爸很开心地说： “应该会，现在我们国家东北的少数民族赫哲族，他们还有用鱼皮做衣服做鞋子的技艺，就是从古代传承下来的。不过鱼皮做起来比较复杂，我想还是用兽皮做的情况比较多。”
　　
　　土豆问：“什么是兽皮？”
　　
　　土豆爸回答道：“就是古人打猎打到的野兽的皮，比如：狼皮，野牛皮，野猪皮，羊皮等等。后来学会了种植棉花，麻等织物也可以用来做鞋子。到了工业文明以后，人类研发了许多新材料，比如说塑料、橡胶、合成纤维等等，这些加上原来的天然材料，就是做鞋子的原材料！”
　　
　　土豆这时问：“爸爸那皮鞋是用兽皮做的吗？”
　　
　　“皮鞋的皮有些是猪、牛、羊等动物皮做的，它们都是一群野兽的后代，它们的皮可以称为兽皮。现在还有一些皮鞋的皮是人造革的，是仿制的皮就不是真皮的了。”
　　
　　
　　
　　（日常物品可以联系到孩子感兴趣的物品发明、公用、种类等话题）

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【土豆爸的亲子教育日记3】
　　
　　道德教育——公德心
　　
　　
　　今天在出门的路上，土豆嚼了个口香糖，嚼完以后我让他吐到垃圾桶里。
　　
　　土豆爸问土豆：“土豆口香糖如果随便吐到地上会怎么样？”
　　
　　土豆说：“吐在地上踩到了会很粘，我的鞋子上就踩到过。”
　　
　　“对呀！踩到了口香糖很粘很难弄掉，黏在脚上让人很不高兴，”土豆爸说，“这样做对不对？”
　　
　　土豆说：“这样不对。”
　　
　　“对的，如果事先留下口香糖的包装纸，吃完以后包在包装纸里，再扔进垃圾箱就比较好。乱吐口香糖不考虑大家的利益，会给大家造成麻烦，是没有公德心的行为，”土豆爸又找到了新的话题，“我们今天就来说说公德心吧。你还知道其他没有公德心的行为吗？”
　　
　　“到处乱扔垃圾。” 土豆考虑了一下回答道。
　　
　　“对，乱扔垃圾会破坏大家的环境，这样是没有公德心的行为，”土豆爸进一步追问，“还有其他的呢？”
　　
　　土豆说：“爸爸，那乱扔香蕉皮是不是呢？”
　　
　　土豆爸说：“香蕉皮和西瓜皮扔在地上不但破坏环境，别人踩到了还会摔跤很不不安全。我再来说一个，小区里遛狗的人，狗拉了大便他们不处理掉，别人会踩到很脏，是不是？。”
　　
　　土豆说：“爸爸，那用一张纸放在地上，让小狗拉在纸上，再扔掉呢？”（土豆说得不错。）
　　
　　土豆爸说：“这样就文明了，如果纸包包在塑料袋里扔掉就更好了。有公德心的狗主人遛狗的时候，会随身带纸和塑料袋。”
　　
　　土豆爸继续追问：“我们再想想，在大马路上有什么行为是没有公德心的呢？”
　　
　　土豆说：“过马路闯红灯。”
　　
　　土豆爸说：“对呀，红灯时乱穿马路不光没有公德心，还很不安全容易被车撞到。汽车闯红灯的危害性就更大了，容易撞到人和其他车辆。那我们说说在乘坐地铁公交车等交通工具时有什么是没有公德心的行为呢？”
　　
　　土豆说：“在车上抽烟。”
　　
　　“对，车上抽烟污染车厢环境还不健康，”土豆爸再接着问，“还有呢？”
　　
　　土豆说：“不知道了。”
　　
　　“还有在车上地铁上不能到处乱跑、大声喧哗、打闹，最好不要吃东西。这都是没有公德心的行为，而且不安全。在餐厅、饭店里吃饭的时候这些行为也会影响别人都不好。” 土豆爸说，“还有一些行为比如说偷东西和抢劫，就不只是没有公德心了。那就触犯了法律，抓到了是要坐牢的。”
　　
　　土豆问：“什么是抢劫呀？”
　　
　　土豆爸说：“一个人到商店里乘店主不注意拿了东西不付钱就走了，那就是偷。另外，大街上一个女生在走，一个坏人拿刀威胁她，抢她包就是抢劫。”
　　
　　土豆问：“那只抢到了一块钱呢？”
　　
　　土豆爸说：“只抢到了一块钱也是抢劫呀，犯罪的性质并没有变。”
　　
　　聊到了这里，我们到了路边停自行车的地方，自行车得很整齐。土豆爸问：“土豆，现在自行车都停得很整齐，但是如果大家都不按规定停放的话会怎么样？”
　　
　　土豆说：“那会很乱，到处都是车。”
　　
　　土豆爸开始“对呀，这样走路都不方便了。我们大家生活在这个人与人之间相互交流、相互协作、相互融合的社会当中。所以我们在社会上都要相互包容，要考虑别人的利益和感受，要有公德心。不要因为自己的行为给别人造成不必要的麻烦，甚至伤害到自己和他人。
　　
　　（时刻把握教育机会，把德育教育包含在生活知识当中，寓教于乐）

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【土豆爸的亲子教育日记4】
　　
　　
　　生活小常识——交通标志和路牌
　　
　　几天前土豆爸问土豆：“如果你到了一个陌生的地方迷路了怎么办？”
　　
　　淡定地说：“用导航仪呀。”（土豆爸顿时感觉到天上飘起朵朵浮云，雷声滚滚，于是乎决定开始教土豆认路这门手艺）
　　等到今天正好骑自行车带土豆出门，计划开始实施了。先从简单的认路牌和交通标志牌开始吧。
　　
　　土豆爸问土豆：“土豆，你知道到马路上自己怎么认路吗？”
　　
　　土豆说：“不知道。”（果然不出土豆爸所料，要自己认路只听导航仪说“前方500米左转”是教不出来的。）
　　
　　于是土豆爸停在路旁的一个路牌前面问：“土豆，你看这个路牌上写了什么字？” （认路从简单的认路牌教起）
　　
　　土豆开始念：“东—中—山—北—路—西，爸爸这什么意思呀？
　　
　　土豆爸开始答疑：“你看这个路牌是靠着这条马路安放的，中间【中山北路】几个字比较大，这就是说这条路的名字叫中山北路。”
　　
　　土豆问：“那东和西呢？”
　　
　　“你要仔细观察，【东】和【西】两个字比较小，分别在路牌的两头，”土豆爸说，“左边写着【东】说明路牌这个方向是东边。右边写着【西】，那路牌的右边是哪个方向呀？”
　　
　　土豆说：“爸爸，是西边。”
　　
　　土豆爸说：“对呀，你看小小的路牌告诉了我路名和方向，它包含的认路所需要的基本信息。你再找一找这附近还有什么交通标示牌或其他指示牌。”
　　
　　土豆指着旁边电线杆子上的指示牌说：“爸爸，这里有一个，对吗？”
　　
　　土豆爸说：“对，土豆你看看这个指示牌是什么表示意思？”
　　
　　土豆说：“那里有个厕所。”
　　
　　“对，这是告诉人们那里有个厕所。两个小人表示的是男女厕所，坐在轮椅上的人表示有给残疾人使用厕所间。”土豆爸接着说，“你看看两个小人有什么不同呢？”
　　土豆说：“有个小人是女生，另一个是男生。”
　　
　　“穿裙子的代表女生，没穿裙子的代表男生。你上厕所前要注意看看门口的标志，不要跑进了女厕所哟，”土豆爸说，“土豆，你再看看上面还有其他的符号呢！”
　　
　　土豆说：“还有一个箭头，箭头下面是50m，是不是50米呀？”
　　
　　土豆爸说：“是的，这表示前面50米有个厕所。”
　　
　　土豆的又开始突发奇想了说：“箭头是向上的，应该是天上50米有个厕所吧，天上怎么没有厕所？”（我倒）
　　
　　土豆爸纠结了，想一下说：“这个指示牌是平面，又不能画出穿透指示牌的箭头呀！那这种情况怎么办呢，那么就是向上就表示在前面，向下就表示在后面。你看看旁边还有什么标示牌呢？”
　　
　　土豆指着路旁的一块标示牌说：“爸爸，这块是不是，上面有个40是什么意思？”
　　
　　“这是限速标志，意思是车速不能超过40公里每小时。你再看马路中间那个向左拐弯箭头上一个红色的斜杠是禁止左转标志，”土豆爸说：“这些交通标志牌都是给开车的司机们看的，提醒他们要注意遵守交通规则。”
　　
　　土豆迷惑不解了问：“司机开车的时候不是要看路，看别的车和人吗，他们怎么有时间看标志呢？”
　　
　　“你说对了一半，司机开车的时候不仅要看路、看车和看人。马路上的路牌和交通指示牌、红绿灯什么的也要看，还要看交通警察的手势，还要看后面的车子。”土豆爸继续说。
　　
　　土豆抗议了说：“爸爸你说错了，司机不能回头看后面的车子。”
　　
　　“对不起，是爸爸没有说清楚。司机是要通过后视镜来看后面的车子，”土豆爸说，“司机要看什么我们说完了，你来说说看司机要注意听那些声音呢？”
　　
　　土豆说：“司机是不是要听警察叔叔说话呀？”
　　
　　土豆爸说：“对，交通警察有时候会通过扩音器来指挥现场交通，司机要注意听。司机还要听什么声音呢？”
　　
　　土豆说：“其他车子的喇叭声。”
　　
　　土豆爸说：“对，后面车上的司机按响了喇叭就可能是要超车了，那前面司机就不能随便变道，让出一点位置来，给后面的车过去。如果没有听见，正好往超车的位置拐了，两辆车就会怎么样呢？”
　　
　　土豆说：“就会撞上呗。”
　　
　　“对，司机开车的时候要眼观六路耳听八方，注意力需要高度集中，”土豆爸说，“所以我们在车上尽量不要打扰到司机，不要大声叫或者打闹而分散了司机的注意力，否则就不文明还很不安全。”
　　
　　此后土豆在路上，就会去看一些标示牌，并且认出了小区里的一个禁止左转标志，算是初见成效吧，以后再慢慢教吧。
　　
　　【土豆爸说说】认路这类生活常识和技能，需要从小教起，否则长大了成为路盲就不好了。怎么教又是个问题，土豆爸准备采取先易后难的策略，先教认交通标示和路牌，以后再教认方向、地图。

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【土豆爸的亲子教育日记5】
　　
　　生活小常识——保险
　　
　　今天送土豆上幼儿园，土豆在电梯里看见了广告牌上保险广告的内容产生了兴趣。
　　
　　土豆问：“爸爸，那两块白白的长方形的东西是什么呀？”
　　
　　土豆爸一看原来是广告里的东西，就心里有数了。于是告诉土豆：“那是银条呀，是用银子铸成的，银子是很值钱的。”
　　
　　土豆激动了说：“我要，我要银条！”土豆有个储钱罐，对钱已经有概念了，而且上次在上海博物馆里也了解过金银可以做钱币。
　　
　　土豆爸笑笑说：“土豆，你不要激动，这是只一个广告，买保险送银条。你必须买了这家公司的保险，他们才会送你银条。”（郑重声明：土豆爸并非在帮保险公司做广告）
　　
　　土豆问：“保险！是什么东西呀？”（土豆提问，土豆爸回答的时间到。不过这个知识点比较难讲，土豆爸又不是金融保险业界专业人士。怎么回答呢，没关系，小熊维尼告诉我们遇到问题，想、想、想。。。）
　　
　　土豆爸想了一会儿说：“保险就是一个人交给保险公司一笔钱，换取保险公司对他的一份【保障】。” （土豆爸是南方人发音不准，【保障】和【宝藏】不分，请见谅。）
　　
　　“宝藏！”土豆叫了起来，“我要挖宝藏！”这是每个孩子的梦想。
　　
　　土豆爸汗，赶紧说：“这个是对生活、对商务或其他事情【保障】，不是寻宝的【宝藏】，它们不是同一个概念。那我们先说说保险是怎么来的吧。”
　　
　　“现代的保险是欧洲人发明的。顺便说一下欧洲人他们开创了全球商业文明，现代许多跟金融贸易相关的事物都是欧洲人发明的，”土豆爸见土豆安静了下来了继续说：“后来美国人又赶超上来，他们有许多新的伟大的发明和创新。我们中国想要真正强大，也要有伟大的发明和创新。”
　　
　　土豆爸接着说：“土豆，爸爸跟你讲保险发明的故事。要不要听？”
　　
　　土豆回答：“要！”（这个必须的。）
　　
　　“保险的出现与欧洲人开创的大航海时代不无关系。欧洲人开拓了新航线，进行海上贸易。就是用船装载货物从一个地方运到另一个地方，到了目的地把货物卖了，再买其他货物，然后再去别处卖就可以赚到钱。”土豆爸说，“当时有到非洲，到美洲，甚至绕过好望角到亚洲的航线。航行一趟通常要花几个月甚至更长时间，而当时技术水平有限，用的船是木制大帆船，导航技术也不发达。这样在航行的过程中就会有很多风险。土豆，你知道船只在海上航行会遇到哪些风险呢？”
　　
　　土豆说：“船会漏水。”
　　
　　土豆爸说：“对，船撞到礁石、冰山或其他什么的会漏水，严重的话还会沉掉。还有呢？”
　　
　　土豆回答：“会碰到海盗。”
　　
　　土豆爸说：“对，碰到海盗，会被抢甚至被杀也是一种风险。”
　　
　　土豆说：“会遇到暴风雨。”
　　
　　“你这三项都说对了，真不错。爸爸再补充几个，在大海上船员可能会得传染病、导航错误而偏离航线、船员可能会暴动等等，还有很多风险。” 土豆爸说，“所以对于船主和货主来说，远洋贸易风险就很大了。但是由于它很赚钱，人们又舍不得放弃它。于是人们就想出了用【保险】这个手段来，减轻和分散风险。”
　　
　　“具体操作就是这样：船主交一笔钱给保险公司，双方签订保险单。保险公司承诺在船只或货物发生损失的时候，陪一大笔钱给船主。这样船主的风险就降低了，”土豆爸继续说：“拿一小笔钱，出了事就要赔一大笔钱。那保险公司岂不是要亏本？其实大多数情况下不会，因为会有很多船主会花一笔钱购买保险，保险公司也会计算好赔率，总的来说还是会赚钱的。当然保险公司也不是稳赚不赔，如果多数船主的船都发生了事故，他就要赔很多钱。” （这个比较难理解，不过可以举例来说明。）
　　
　　土豆爸举实例来说：“比如有10位船主买了一个保险公司的保险，每个船主交10元钱给保险公司作为保险金，总共就是多少钱
　　
　　土豆想了想说：“100块。
　　
　　“算对了，很好。约定好每当一艘船出了事故的话，保险公司赔40元给船主。如果只有一艘船出事，保险公司赚多少？”
　　
　　土豆想了想说：“60元。”
　　
　　土豆爸说：“对，如果两艘出事，赔船只80，赚多少？”
　　
　　土豆心里默念后说：“20元。”
　　
　　“如果3艘以上出事，赔120，保险公司就亏钱了，出事的船只越多亏得越多。而如果有20位船主买了保险，6艘船出了事故保险公司才会亏钱。为了避免亏本和赚更多的钱，保险公司就要吸引更多船主来投保。土豆你明白了吗？”（至于保险公司的赔率什么的土豆爸就更说不清楚了）
　　
　　土豆说：“还是不大清楚。”土豆爸想这个话题有点难，慢慢来吧。
　　
　　“后面出现了很多种类的保险。火灾险，发生火灾赔钱；财产险，财产损失时赔钱；大病保险，生病时赔钱。甚至有著名的足球球星为他的脚投保，脚出了问题赔钱。后面还出现了养老保险、投资理财保险。” 土豆爸说，“还有，汽车也是要投保的。土豆我问你，马路上发生了交通事故车子撞了，人没事车坏了，要先打电话给谁呀？”
　　
　　土豆说：“打电话给警察呀！”（哦，没错。土豆爸把警察叔叔给忘记了，罪过，罪过！）
　　
　　土豆爸接着说：“对，先打电话给警察。给事故双方定事故责任。然后就应该打电话给保险公司，确认维修理赔的事情了。”
　　
　　土豆爸觉得讲得差不多了，就结束吧，于是说：“所以投保人买保险可以降低、分散未知的风险，保险公司也可以赚钱。如果运用得当并且各方守信的话，是对各方都有利的事情。发明保险的人是一个很有智慧的人。”（注意前提是要运用得当，各方守信！）
　　
　　
　　【土豆爸说说】金钱这东西是人生绕不开的话题。土豆原本总是会要求父母买这个、买那个，甚至认为只要向爸爸妈妈要，钱要多少有多少。土豆爸妈不是所有的要求都会答应他，告诉他赚钱是很辛苦的事情，父母赚钱不容易。并且给了土豆一个储钱罐，让他自己存钱，想吃冰棒、糖果自己拿里面的钱买。土豆对钱有了概念，也开始喜欢钱。一次我和土豆玩造句游戏，用“里外”造句，土豆的句子是：“房间里外都是钱”。我倒，这到底是好事还是坏事，土豆爸也不清楚，还请各位亲们帮忙解答一下。
　　

我的脚上了保险

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【土豆爸的亲子教育日记6】
　　
　　科学小知识——日全食
　　
　　
　　首先告诉大家，土豆爸在以前给土豆讲科学知识的时候，专门讲过日全食这个知识点。这次是因为土豆看到了一个招牌，说出了一句很有意思的话。土豆爸也正好趁机考考他对以前讲过的知识记住了多少。
　　
　　今天土豆爸、土豆妈和土豆一起出门。在路上爸妈两人正聊天呢，突然听见土豆哈哈大笑说：“爸爸妈妈你们看太阳和月亮在战斗。”
　　
　　土豆爸、土豆妈一头雾水，什么太阳和月亮在战斗哇。我们顺着土豆手指的方向看去，那里是一家商铺，门口的招牌上面有一个标示，一半画了太阳一半画了月亮。这下我们才恍然大悟，原来小子指的是这个。
　　
　　土豆爸觉得这是一个检验他对以前讲的知识，还了解多少的好机会，就开始了下面的话题。（既然有机会咱就不放过吗。）
　　
　　“哦，土豆！这是一个标示，它的表示这家店铺是白天晚上都营业的，也就是一天二十四小时都迎接顾客，”土豆爸说，“这里太阳月亮不是在战斗，但有一种现象的确是太阳月亮在‘战斗’喔，你知道吗？”
　　
　　土豆想了想说：“我知道是日全食。”土豆还记得，不枉费土豆爸辛苦给他讲知识。
　　
　　土豆爸问：“那为什么会发生日全食呢？”
　　
　　土豆说：“是因为月亮跑到太阳和地球当中，挡住了太阳，所以天就黑了。”
　　
　　“对，说的不错真棒。日全食其实就是地球上的人们，进入了月球的影子里。那这样会发生什么事情呢？”土豆爸问。
　　
　　土豆回答：“天黑了，小鸟以为到了晚上，会飞回家去；然后过了一会儿天就亮了。”
　　
　　一谈到日全食，就让土豆爸想到了一件遗憾的事情。土豆爸说：“其实就在几年前上海就发生过一次日全食。但是遗憾的是当时下雨了，爸爸只看到暗了下来，马路上的汽车都打开了车灯，过了几分钟天又亮了。”（2009年的那一场雨，不早不晚来得真不是时候。）
　　
　　土豆说：“我知道的，你跟我讲过。那时候我2岁，姐姐3岁。对吗？” （姐姐是指土豆玩的最好的表姐）
　　
　　“对的，那时你还小不知道。不过爸爸真想亲眼看一次日全食，不过还是会有办法的，”土豆爸说，“土豆，你知道如果一个人想再遇到日全食有什么方法吗？”
　　
　　土豆回答：“那要等300年才有。” 土豆妈瞪大眼睛惊讶地看了看土豆，再看了看土豆爸。
　　
　　土豆爸赞许地点点头说：“是的，你没记错。如果一个人在刚发生日全食的地方不离开，平均要等300年才能看到下一次日全食。这样太久了！还有其他办法没有？”
　　
　　土豆想了想说：“就一直跟着日全食跑！”
　　
　　“不错，这是一个好方法。全世界大概2年左右就会发生一次日全食，事实上有些科学家和天文爱好者，会在预测好的时间去要发生日全食的地方去，观测日全食，他们被称为日全食追逐者。”土豆爸说。（土豆爸有个梦想就是要和土豆妈、和土豆至少一起追逐一次日全食。）
　　
　　“他们怎么知道什么时候会发生日全食呢？其实呀，天文学家经过观测和计算已经列出了一个精确的时间表，能预测什么时候，在什么地方会发生日全食。”土豆爸说，“你知道为什么日全食发生的次数这么少吗？”土豆爸在复习以前知识的基础上，再增加一些新东西。
　　
　　土豆说：“不知道。”
　　
　　土豆爸清清嗓子继续说：“那我们就要从日全食的发生机理开始说起，你前面也说过日全食是因为月球跑到了太阳和地球当中，挡住了太阳光。土豆，月球是地球的什么？”
　　
　　土豆笑嘻嘻地说：“是卫星。”
　　
　　“对，月球是地球的卫星，”土豆爸说，“你知道太阳系中其他行星还有没有卫星呢？”
　　
　　“爸爸，我知道。土星有卫星，木星有也。”土豆说。
　　
　　“对，几百年前伽利略通过最早的望远镜就观测到木星有四个卫星，这是人类首次在太阳系中发现除月球以外的卫星。后来随着先进的望远镜和宇宙探测器的使用，发现了更多的卫星。”土豆爸说，“那么它们这些卫星，会不会跑到太阳和它们的行星妈妈当中挡住太阳光呢？
　　
　　土豆说：“会的。”
　　
　　土豆爸说：“对，它们也会引发日食。那么它们会在行星表面引发日全食吗？”
　　
　　“不知道。”土豆说。
　　
　　土豆爸说：“它们是不会引发日全食的，可能发生日偏食或是成为扫过太阳圆盘上的一个小黑点。日全食只有月亮会引发。”
　　
　　土豆问：“为什么呢？”
　　
　　“因为月球、太阳的位置和大小关系有些特殊。月球的直径比太阳小400倍，而月球到太阳的距离又是月球到地球距离的大约400倍。所以在地球上看到天上的月亮和太阳几乎是一样大的。”土豆爸说，“一旦月球运行到太阳和地球当中，形成一条直线的时候，月球会正好完全挡住太阳，日全食就发生了。这是太阳系中的一大奇迹，这个奇迹就发生在地球上。”
　　
　　“还有一个原因导致日全食的稀有。那就是月球绕地球运行的轨道，与地球绕太阳运行的轨道间有一个大约5°的夹角。而就是因为有这个夹角，三个星球完美地运行到一条直线的机会就大大减少了。如果偏一点就会发生日偏食，月球轨道离地球较远的时候就会发生日环食。”土豆爸说，“日全食发生的次数如此的少，所以人们也倍感珍惜每一次观测日全食的机会。”
　　
　　土豆问：“那古代有没有日全食呢？”
　　
　　“古代有日全食，当时的人们都感到比较害怕。例如古代西方有一次发生战争的时候突然出现了日全食，人们以为是上天对他们不满，要惩罚他们，于是就停止了战争。”土豆爸说，“中国古代对日食有‘天狗食日’的说法，是说天上有一种神兽叫天狗，它会去把太阳吃掉。”
　　
　　土豆笑得咯咯直响说：“太搞笑了，天狗吃太阳。”
　　
　　“是呀，当时的人们就相信这样的传说。人们还会在日全食发生的时候敲锣打鼓，希望吓跑天狗，” 土豆爸笑着说，“而且每次都能奏效喔！过了几分钟天又亮了。他们就认为是他们的行为赶走了天狗。土豆你说说看其实是什么原因呢？”
　　
　　土豆说：“是月球又到别的地方去了。”
　　
　　土豆爸说：“说对了，真棒。月球是在不断绕地球运转的。所以每次日全食，太阳被完全挡住的时间一般不超过七分钟。”
　　
　　土豆问：“那古代的人们为什么会认为是天狗吃了太阳呢？”（这个问题比较有难度。）
　　
　　“这个问题问得好。因为古代的时间科学技术还不够发达，很多事情他们都解释不了，就会用神和上天的意志来加以解释，”豆爸想了想说道：“日全食发生的时候，原本完整的太阳先是缺了角，后来竟然完全被遮挡了，天又黑了。这么壮观的天文现象太震撼人心了，它不是人力所能控制的，好像是神的安排。当时的天文学还不够先进没法正确解释它，所以人们就想象出是老天安排一条天狗食日的传说，这样既形象又解释得通。”
　　
　　
　　【土豆爸说说】如何把科学知识讲得生动有趣，甚至当成好听的故事来讲，土豆爸正在探索中。教给孩子科学知识，不如让他们自己对科学产生兴趣。兴趣是最好的老师，这对于其他的科目也是一样。

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【土豆爸的亲子教育日记7】
　　
　　
　　亲子阅读记——去浦东蒲公英儿童图书馆
　　
　　今天土豆爸妈带土豆去浦东的蒲公英儿童图书馆看书，去的过程中也发生了有意思的小故事。
　　
　　【亲子阅读1】
　　我们带了两书在地铁上看，是比尔熊系列绘本。坐在地铁上，我们拿出了《正方形里的比尔熊》这本书。土豆爸让土豆自己先看，土豆把这本书看了一遍。然后就说：“爸爸我看过了，现在你来讲给我听。”
　　
　　于是土豆爸就把绘本放在我们两人面前，慢慢地把书中的文字从头到尾读了一遍。然后对土豆说：“土豆，我们来看图说话，说说每个图上都发生了什么故事，好不好？”
　　
　　土豆说：“不好！我不讲，爸爸你来讲。”土豆不愿意讲，没关系土豆爸有办法，来解决这个问题。
　　
　　“你不愿意说没关系。但我一个人讲也很没意思的。那我们来玩小侦探游戏，在图画中找东西，好不好？”土豆爸问。在图上找东西的游戏土豆是很拿手的。
　　
　　“好！”土豆说。哈！土豆中了土豆爸的暗度陈仓之计。
　　
　　开始吧，土豆爸翻到认识月牙形那一页问：“土豆，你数数看这副图上有几个月牙形？”先来明修栈道。
　　
　　土豆数了数说：“四个。”
　　
　　“哪四个？不要用手指出来，用语言描述出来。”土豆爸说。
　　
　　土豆说：“香蕉是月牙形的，右边还有两个绑在玩具上的月牙形。那个蜡烛下面的是不是月牙形的呢？”
　　
　　土豆爸说：“对，那也是月牙形。你把书转过来就可以看得很清楚了。”
　　
　　这个头开得不错，土豆爸信心大增，于是又翻到认识三角形那一页。问:“土豆，这幅图是在什么地方呀，比尔熊在干什么？”
　　
　　“在海上，比尔熊在游泳。”土豆说。
　　
　　土豆爸说：“画面上一共有几个三角形呀？”
　　
　　土豆心里默念说：“七个。”
　　
　　土豆爸说：“数对了，你再找找看小帆船在哪里，？”
　　
　　土豆说：“小帆船在鱼的的左上角。小帆船上面有一面红色的小旗子。比尔熊正在和小帆船玩。”土豆现在的描述就比较靠谱了，土豆妈也在旁边偷着乐。
　　
　　土豆爸笑笑说：“你看，你说得真不错。那现在把前边的串起来，一起描述一下整张图，好不好？。”
　　
　　土豆不愿意了说：“不，前面都说过了，不是吗？”土豆实在不愿意，咱也不强求。
　　
　　书翻到了比尔熊认识心形这一页，土豆爸说：“土豆，这次你来试试描述整张图吧。”
　　
　　土豆的小宇宙开始爆发了说：“比尔熊在左边，右边有一个皇后，皇后穿得很漂亮，她头上有一个王冠，头发上有两个心形。在他们后面有一个城堡，城堡边上有一条河，河上面还有一座桥。”土豆在不知不觉中到达了彼岸。
　　
　　土豆爸很开心：“说得真不错。这就是看图说话，只要把图上面的人物和事物场景，加一点想象描述出来，多简单呀。”
　　
　　土豆妈也高兴地说：“宝宝真棒，看图说话说得真好！” （具体每一页的内容就没必要细述，有兴趣的童鞋可以去买或借阅。）
　　
　　【亲子阅读2】
　　到了浦东蒲公英儿童图书馆，这是一个公益图书馆。地方有些小，土豆一进去就说，怎么这么小呀。虽然有些小，不过里面的环境还是不错的，比较温馨适合小孩子阅读。里面的书也不错，儿童读物、绘本、百科书等等按照类别和适合的年龄，分别编号放置在书架上。
　　
　　我们三个人在里面泡了两个多小时，先让土豆自己选书阅读。后面土豆就要求土豆爸讲给他听。前后一共看了大概七八本书，不能把读每本书的情况都写出来。选出土豆爸印象最深，也是事后土豆最喜欢的一本书《7号梦工场》分享给大家。
　　
　　土豆爸找到这本书，和土豆一起来到桌子边坐下说：“土豆，我们来看这本书《7号梦工厂》，你先自己从头到尾慢慢看一遍。”
　　
　　土豆翻了一遍说：“爸爸，这本书不好看，换一本吧。”
　　
　　土豆爸说：“土豆，这本书没有多少字。那我们可以看这些图画呀，用自己的想象力来读懂这个故事呀！”
　　
　　土豆说：“爸爸，你来讲给我听。”
　　
　　土豆爸说：“好！爸爸是这样想象这个故事的。一个年轻人我们叫他Tom吧，他在乘坐电车，你看他在电车玻璃上画海洋动物。玻璃上为什么能画画呢？”
　　
　　土豆说：“因为玻璃上有水汽。”
　　
　　土豆爸说：“对呀，我们也在汽车玻璃上画过的。Tom坐电车去哪呢？你看原来他要去帝国大厦，这是美国纽约的一幢著名高楼。他进了电梯，到了帝国大厦高处的观光平台。土豆你看现在的画面为什么这么模糊？”
　　
　　土豆说：“因为有雾。”
　　
　　“对，是因为有雾。你看这是突然从雾里面跑出来一个云宝宝，他拿走了Tom红色的帽子、手套和围巾。” 土豆爸说，“Tom伸手向云宝宝想讨回他的帽子，云宝宝怎么做的呢？
　　
　　土豆说：“云宝宝问他要不要帽子。然后呢？”
　　
　　“云宝宝给Tom变出了用云做的帽子和围巾。Tom觉得很有趣和云宝宝一起玩耍。”土豆爸说，“这时有其他人来了，云宝宝变成了云宝宝变成了椅子，Tom坐在椅子上。这样云宝宝就不会被别人发现了。”
　　
　　土豆爸说：“云宝宝指着望远镜让Tom看。你看Tom从望远镜里看见了什么？”
　　
　　土豆说：“看见了五个云宝宝。”
　　
　　“对，望远镜里也有云宝宝。过了一会雾气散了，云宝宝要走了，他们都舍不得离开对方。这时奇迹发生了，Tom坐在云宝宝的身上飞起来了，”土豆爸说，“他们飞向了高空。他们飞向漂浮在空中的一个大‘城堡’，这个城堡长了许多大管子，有好多云宝宝从管子里进进出出。”
　　
　　土豆爸说：“城堡的名字是‘七号梦工厂’，他们从一个大管子进入工厂。工厂里面牌子上写有‘报到处’、‘派遣处’，还有云的不同种类。原来这里是收集云宝宝，再把它们重新生产，再派到天空中去的‘七号梦工厂’呀！”
　　
　　“云宝宝带着Tom到了工厂里面，所有的云宝宝都围了上来，它们都对Tom很好奇。”土豆爸爸继续讲，“一个云宝宝拿了一份云朵的设计图给Tom看，上面画了一个普通云朵的样子。云宝宝们请Tom画出一些不一样的设计图来。土豆，你看Tom画了什么样的设计图。”
　　
　　土豆说：“他画了好多的鱼。”
　　
　　“对，有鱼，还有章鱼、水母，他画的都是海洋里的动物。你看云宝宝们都按照他画的新设计图，变成了各种各样的海洋生物形状的云朵。” 土豆爸说，“这时候‘七号梦工厂’的管理员们在监视器中看见了这里的情况，他们觉得这样太不可思议了，云朵怎么可以变成这样呢？管理员们都很愤怒，去对云宝宝们宣传变回原样。”
　　
　　“管理员们到处去找Tom要把他抓起来。云宝宝把Tom藏在自己的肚子里。但最后他们还是找到了Tom，”土豆爸说：“Tom和云宝宝被分开了。Tom被另一个云宝宝带回了帝国大厦。他从大厦下来在电梯里发生了什么？”
　　
　　土豆说：“他飘起来了，他怎么能飘起来呢？”
　　
　　土豆爸说：“因为他的好朋友云宝宝，钻进了他的衣服里面。”
　　
　　土豆爸说：“他下了电梯来到了马路边。这时马路边的所有人都在忘天上看，他们脸上的表情都惊讶。土豆你猜猜看他们为什么要往天上看呢？”
　　
　　土豆说：“不知道。”
　　
　　土豆爸翻过一页说：“答案揭晓了，你看发生了什么事情？”
　　
　　土豆兴奋地说：“天上的云都变成了鱼。”
　　
　　土豆爸说：“对，其他的云宝宝变成了海洋动物的样子，从7号梦工厂里出来了，自由地漂浮在天空中。”
　　
　　土豆爸说：“接下来Tom和云宝宝坐车回到了家里。晚上Tom睡觉了，云宝宝漂在房间里陪着Tom。窗外的天空中还漂浮着其他云宝宝。我的故事讲完了谢谢。”
　　
　　【土豆爸说说】 陪孩子亲子阅读是建立良好亲子关系和培养孩子阅读习惯的好方法。其实每一个孩子都是一个进入“7号梦工厂”前的云宝宝，不要把“梦工厂”变成制造订制产品的“标准化工厂”。其实有些地方土豆爸做得也不好，亲们请帮忙指出，土豆爸做错的地方来。

forever

【土豆爸的亲子教育日记8】
　　
　　趣味小故事——土豆爸的童年往事
　　
　　
　　今天土豆对土豆爸的童年故事感兴趣了，问道：“爸爸，你小时候有什么好玩的事情呢？”
　　
　　土豆爸被土豆勾起了对童年的回忆说：“爸爸小时候，去过你奶奶的老家玩。那是在山区的一个小山村，村子旁边都是山，风景是很不错的。”
　　
　　【小故事1 追小狗】
　　“村子里面养了很多条狗，我看见有一条狗比较瘦小，就去追这条狗。”土豆爸说，“土豆，不过爸爸欺负小动物也是不对的，并且自己后面也差点吃亏了。”
　　
　　土豆说：“爸爸，后面怎么了？”
　　
　　“我就一直追这条小狗，它就一直逃。我看见它逃就很兴奋，继续追下去还不时大喊着驱赶它。” 土豆爸说，“这条小狗夹着尾巴跑，跑近了一户人家的门口。我没多想还在后面一直追。”
　　
　　“小狗窜了进去，过了一会儿，又突然回过头来对我大叫。它向我冲过来，好像是要咬我的样子。这时候我吓了一跳，赶紧往回跑。”土豆爸说，“土豆你知道为什么，小狗进了这家人家，就好像是变了一条狗呢？”
　　
　　土豆说：“不知道。”
　　
　　“我猜有两个原因。第一个是那条狗被爸爸逼急了狗急跳墙。狗急跳墙这是一个成语，意思是狗急了也能跳上墙，比喻人走投无路的时候会做出不可思议的事情来。”土豆爸说，“第二个原因是另一个成语狗仗人势。狗仗人势这个成语的意思是，一些人仗着别人的势力或名号，来欺负别人，意思和狐假虎威接近。那家人家很可能就是那条小狗的主人家。”
　　
　　土豆不解问道：“为什么小狗回了他主人家就会来咬你呢？”
　　
　　土豆爸说：“小狗回了自己的主人家，就感觉有了靠山，心里有了底。它就跑出来对着我叫。可能只是打算把我吓跑，并不是想咬我，但如果我还继续招惹它的话，它就会咬我了。对了，还有一个原因是它以为爸爸是坏人，要保护它自己主人的家。土豆你知道爸爸最后怎么了吗？”
　　
　　土豆问：“爸爸你最后怎么了？”
　　
　　“爸爸慌慌张张地跑回去，不小心摔了一跤，膝盖都摔破了。你奶奶知道了后教育了我，我以后再也不敢欺负小动物了。”土豆爸说。
　　
　　“这个小故事告诉我们。小狗这些动物不能过分招惹，逼急了狗急跳墙它们会咬你。” 土豆爸接着说，“我们不能欺负弱小的人或动物，对弱者仁慈的人，才是真正强大的人。我的故事讲完了，谢谢大家。”土豆妈在旁边窃笑，土豆比较喜欢招惹小区里的猫猫狗狗正不知道怎么教育他呢。
　　
　　土豆听了这个故事意犹未尽说：“爸爸，再讲你小时候其他的故事。”
　　
　　【小故事2挖竹笋】
　　土豆爸想了想说：“我有个姨妈家就在那个山区附近的村子里。她们家里承包了半座山，山上长满了大毛竹。土豆你知道竹子旁边可以挖出什么东西吗？”
　　
　　土豆说：“不知道。”
　　
　　土豆爸引导说：“爸爸提醒你一下，那个东西原来是埋在土里的，长大了就会冒出来，头上是圆锥型的东西。”
　　
　　土豆说：“是竹笋。”
　　
　　土豆爸说：“对，是竹笋。竹笋春天下雨的时候长得很快。长大了就是竹子了。土豆，竹笋可不可以吃呀？”
　　
　　土豆说：“可以吃的。”
　　
　　“对，竹笋是可以吃的。所以我姨妈的儿子也就是我的表哥，就带我到山上去挖竹笋。山上满是高大青葱的毛竹，竹枝竹叶随风飘荡，让人心情舒畅。”土豆爸说，“表哥告诉我春天的竹笋有一个特点，它还埋在土里的时候，比较嫩比较好吃。一旦它从土里拱出来了，即使仅仅露出点头来，就老了，涩口不好吃了。”
　　
　　“所以就要挖埋在土里面的竹笋，土里面竹笋又看不见。怎么办呢？”土豆爸继续说，“表哥告诉我有办法，竹笋头上有黄色尖尖的芽长得很像一颗小草，只要找到露出地面的芽，挖下去就有笋。”
　　
　　土豆爸说：“于是表哥让我用这个方法来找竹笋。可是竹林里的地面上长满了草，要在里面分辨出小小的竹笋芽来谈何容易呀。我趴在地上找了半天，什么也没找到，膝盖上都是泥。表哥看着我笑笑了，说还是让他自己来找吧。”
　　
　　“表哥不用趴在地上找，他在竹林当中走了几块地方，弯腰用手扒开草丛，就指出了竹笋的位置。我们一挖果然有竹笋，不一会儿挖出了两颗竹笋。”土豆爸说：“我问表哥，他怎么这么容易就找到竹笋呢。他笑笑说找得多了就会了。这次经历我大长见识影响很深。这个故事告诉我们，要熟练掌握一项知识或技能，多多练习是很有必要的。”
　　
　　【土豆爸说说】生成长在城市里的孩子，接触大自然的机会少。大自然也是孩子的老师，要让孩子多接触大自然。孩子在探索大自然的过程中，可以学到很多东西。比如四季更替的规律、要善待小动物、要有环保意识等等。