介绍： 学舞蹈的收获 1、形体优美：正处于快速成长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。舞蹈促进少年儿童的成长发育。据统计调查，同样性别同年龄的儿童，参加舞蹈训练的比不参加舞蹈训练的，身高平均要高4--8厘米。 2、动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。 3、肢体灵活性和柔韧性：舞蹈训练由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。还能够提高少儿的身体素质。经过训练，儿童的力量、控制、稳定性、耐力等方面的身体素质都会得到提高。 4、锻炼毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。 5、提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。舞蹈训练使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善，促进视觉、听觉、肢体感觉等机能的提高，使大脑更灵活、健全，反应更迅速，动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能，减少患心脏病的危险性，降低血压和增加骨骼密度，同时使人精力和体力更加充沛，不易疲劳。 6、提高合作能力和集体荣誉：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。 7、培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。

介绍： CCYC兒童潛能開發日托班热招中！* 本中心依據安大略省教育大綱精心為學齡前的孩子們設計了各類課程、百餘種活動。在培養孩子文化教養的同時，更注重培養孩子的9種良好品格（仁愛、Love；喜樂、Joy；和平、Peace；忍耐、Patience；恩慈、Kindness；良善、Goodness；信實、Faithfulness；溫柔、Gentleness ；節制、Self-control）。CCYC通過多年的研究和經驗，結合多位專家詳細、切實可行的建議，為您提供全面培養孩子的方法、策略和建議。 以家庭感、親切感、溫馨感，增加孩子愉快的集體生活體驗，全面解決父母在該階段存在的教孩子的主要問題，為其將來進入小學平穩過渡、減少分離焦慮作好了準備，為今後的自信和快樂地成長奠定了堅實的基礎。 招生對象：1歲-5歲半的兒童 教育目標：培養健全人格，發展多元智能，鼓勵探索創造，綻放童真天性。 教育內容： *語言類*：中外經典故事；中國傳統國學；英語；發音識字；童謠兒歌 *科學類*：蒙台梭利科學、感官、數學；自然科普；生活常識 *社會類*：獨立；交往；合作；互助；分享；友愛；情感表達

介绍： 艾菲尔法语学习中心是由法国南锡大学传播学硕士Junie Shen沈老师创办，他有着纯正的欧洲法语口音，精通法语，英语，中文三门语言，以及多年的法语教学经验，凭借着独特生动的教学模式，成功地帮助众多学生提高了法语技能，受到了广大学生和家长的认可和推崇。 艾菲尔法语 只精做法语 我们一直致力于法语语言的专业教学，在多年的教学过程中不断总结教学经验，EIFFEL FRENCH LEARNING CENTRE系统科学的教学方法由毕业于法国Université Nancy II传播学专业的Junie Shen沈老师，经过长期的实践形成的一套科学的适合以中文或者英语为母语的华人学生的独特教学模式。我们的目标是在法语教学这一领域精耕细作，无论是办学规模、课程设置、以及招生人数，我们都以精益求精的标准严格执行。我们预想通过一套系统的法语教学方案帮助每一位法语学生在短期内牢固达到设定的目标。 艾菲尔法语 真正小班教学4-6人,多一个也不收 确保小班教学的本质：即确保每一位学生的学习质量达到最优，包括每一位学生的听、说、读、写都会受到Junie Shen沈老师的亲自把关，这也是中心创立以来一直坚持的原则，因为一旦扩招学生，便不能保证每一个学生能够接受最高质量的教学。多年来，尽管在加拿大学习法语的华人学生越来越多，市场也日益扩大，但是我们从未违背这一原则，自始至终都在这个领域精耕细作，精益求精。我们承诺无论是过去，现在还是将来，艾菲尔法语一直会走精品小班路线，以确保学生获得最大的收益！ 艾菲尔法语 精品口语课贯穿始终 从语音教程开始，Junie Shen沈老师亲自为每一位学生纠正发音，直到学生能够用法语各抒己见，这都是真正的精品小班和科学的课程设置的体现。 艾菲尔法语 科学的配置课程，使学生有足够的时间巩固消化所学的知识，完全站在学生的角度，用科学的方法为学生安排学时，我们要保证学生掌握的知识是牢固的。在快餐式学习的时代，我们仍然坚持：语言学习的第一阶段应该注重稳扎基础，而非急求速度。当学生有了坚实的基础后，我们才会根据具体学生的接受程度适当调整课程配置。我们的教学理念让学生真切的感受到我们的安排是科学的，是对学生负责的。 艾菲尔法语 使用法国原版教材，配备中心内部资料，结合英语及中文讲解, 更适合以中文或者英语为母语的华人学生入门和快速牢固地掌握语法结构和口语表达。 艾菲尔法语 教室配备现代化教具 WIFI免费使用, 给学生一个高效，实用现代的学习环境。并且设立家长休息室，以方便路程稍远的家长在等待孩子的同时可以上网看书。 招生对象 ：4年级-12年级学生， 大学、College学生 2014-15秋季10月最新课程设置： 课程名称 时间安排 适合程度 学习水平 A1入门周末班 10月7日周二开课，每周一次课，每次两个小时 19:00-21:00 4-6年级学生 A1阶段学习结束能掌握1000个左右的词汇量，能够进行简单的日常会话，能够很好的自我介绍、介绍他人，旅游等。。 A2初级周末班 10月5日周日开课，每周一次课，每次两个小时 13:00-15:00 7-8年级学生 A2阶段的学习结束能够掌握2000个左右的词汇量，能学完法语所有的语法时态结构，学习结束能够用法语来表达自己的看法和观点 B1中级周末班 10月11日周六开课，每周一次课，每次两个小时 16:00-18:00 9-10年级学生 B1阶段学习结束能掌握3000个左右的词汇量，能够更加熟练的使用法语来写作能够发表自己看法和观点的文章，能够描述复杂的事情。 B2高级周末班 10月11日周六开课，每周一次课，每次两个小时 13:00-15:00 11-12年级学生 B2阶段学习结束后能够掌握4000-5000个左右的 词汇量，能够更加精准的使用词汇和句型，同时能够更加深入的理解丰富的法国文化和背景 A1入门晚班 19:00-21:00 4-6年级学生 本阶段学习结束可掌握1000个左右的词汇量，可以用法语表达自己的意愿、观点和想法 A2初级晚班 19:00-21:00 7-8年级学生 A2阶段的学习结束能够掌握2000个左右的词汇量，能学完法语所有的语法时态结构，学习结束能够用法语来表达自己的看法和观点 B1中级晚班 19:00-21:00 9-10年 级学生 B1阶段学习结束能掌握3000个左右的词汇量，能够更加熟练的使用法语来写作能够发表自己看法和观点的文章，能够描述复杂的事情。 B2高级晚班 19:00-21:00 11-12年级学生 B2阶段学习结束后能够掌握4000-5000个左右的 词汇量，能够更加精准的使用词汇和句型，同时能够更加深入的理解丰富的法国文化和背景 特色课程： IB French Entrance IB法语入学2014秋季考前冲刺班 Gr7-8 IB法语预备课程(IB Programme-French) Gr9-10 IB法语文凭课程(IB Diploma Programme-French) Gr11-12 一对一VIP精品班 零基础一对一辅导课程 大学College二外法语强化班 移居魁省法语突击班 赴法交流(法国,比利时,瑞士,卢森堡)口语提高班 留学美国二外法语特训班 商务法语培训课程(Business French Courses) A1 引言与发现： 能够理解运用一些日常习语，一些简单的叙述能够表达一些实在的需求。能自我介绍或介绍别人，向一个人提出一些相关问题——比如：关于他的居住地，他的亲戚，和他属于哪里等等，也能回答相同种类的问题。如果对话者说的慢且清楚而且表现的比较配合，能够以简单的方式进行交流。 A2 中等： 能够明白写出来或是听到的一些独立的句子，那些经常在贴近自己环境中使用的用法（例如，个人信息，家庭资料，购物，附近环境，工作），能够讨论一些简单而日常的任务，为此交流一些意见。能用简单的方式描述他的组成，他的环境，提及一些有关贴近自己需求的主题。 B1 临界点水平： 当在学校及娱乐的环境时，说的清楚而标准，能理解主要的观点。当在该语言主要适用地区旅行时遇到状况，遇到能使自己摆脱困境。能制造简单话题讨论，紧贴生活日常主题，或在一些大家感兴趣的地方。能够描述一个事件，一次经历或一个梦想，描述希望或者目标，能为了一个任务或观点，陈述简单的理由和解释。 B2 先进与独立： 能够理解一篇较有深度文章的有着具体或抽象主题的主要内容，包括一些有专业性的技术文章。能流畅及时的与母语使用者无压力的进行交流，能以一种明确的方式解释，具体的描述一个大的主题，提出对一些时事新闻的见解，列举利弊和不同可能性。 为什么要学习法语？ 很多家长都在困惑是否要让孩子学习法语，也有一些家长认为只学英文就已足够，以下我们来看一下学习法语的好处： 1. 如果你有意向让你的孩子以后当上加拿大的公务员，那你的孩子就非常需要学习法语。 政府官员及管理层，他们的第一语言都是法语，这几乎是一个公务员必须要掌握的基本技能。 2. 法语是加拿大两个官方语言之一，如果你会讲法语，那你找工作的时候会比其他人有更多的优势和机会。 3. 很多大公司以及政府部门招员工的时候都要求Bilingualism. 这个意思就是你必须会双语（法语和英语都会） 。 4. 全世界有35个国家的官方语言是法语.在联合国,联合国教科文组织,北大西洋公约组织,欧盟,国际奥委会,国际红十字会,法语不仅是工作语言,还是两种官方语言之一,并且还是多个国际司法机构的工作语言.对所有有志于去国际机构工作的人来说,精通法语是不可或缺的。 5. 加拿大双语人士的平均收入至少要高于只讲英语或法语人士一成，并且双语人士面对的就业机会远远比单种语言的要多。 6. 在加拿大，很多人都只说法语，不懂英语。魁北克和蒙特利尔就是一个最好的例子。

介绍： 濱湖學院是以提供優質的高中和大學預科学分課程為特色，英文培訓課程為依託的加拿大頂尖學院。我們的课程涵盖文、理、商、社科等多项学科领域，尤其以北美名牌大學直通班著稱。顶尖的大学录取率，優越的師資力量，合理的師生比例，創意的課堂氛圍是我們學院開辦至今的秉承。 教學管理上濱湖學院採用靈活和便利的學分制，學生可以根據自身的優勢和興趣自由選擇發展方向。學生在我們經驗持牌教师的悉心幫助下，順利達到要求，便可獲得安省高中畢業證書（OSSD）。有安省政府頒發的高中畢業證書，已經普遍受到世界各國大學及機構的普遍認可。通過我們不斷地努力，家長在學生就學期間，我們會全程及時提供學生的生活以及學習情況，以便家人可以做到100%的安心。 濱湖學院不僅注重學生的學業，我們也會盡力幫助學生解決其他相關問題。學生就學期間所遇到的有關簽證問題，住宿及交通問題，申請大學及轉學分等各項問題都會由專業資深顧問及時解答。 在這裡我們堅信，信念造就成功，濱湖學院是您成功的搖籃！ 好消息 半價（$500/4周）ESL課程：為了答謝新老客戶一直以來對我們工作的大力支持，9月份入讀ESL課程的學生，可享受半價學費優惠！ 優惠活動 8月20日前報名的同學可獲得以下優惠： · 註冊2門學科，減免註冊費$100 · 註冊3門學科，減免全部註冊費 · 註冊4門學科以上，除減免全部註冊費外，可享受全部學費15%優惠 · 2人以上（不分學科多與少）同時報名，註冊費全免，並可享受全部學費15%優惠 學院優勢 · 一流師資+一流教學+一流服務=一流大學 · 簽約升學保障，100%保證升讀加拿大及美國知名大學 · 入學時間靈活：每年1月、5月、9月 開學，（ESL及EAP课程其他時間隨班就讀） · 安省本地職牌名師團隊執教，深入淺出，寓教於樂，保證質量 · 小班授課，應材施教，環境優雅 · 高質量學生後續服務，解父母後顧之憂 · 精心設計、密集強化的ESL和EAP英文課程，多年教育專業人士全程制定升讀大學規劃 課程設置 · 北美名牌大學直通班 · 安省高中11及12年級學分課程（大學預科課程） · 英語作為第二語言（ESL）課程 或EAP英文課程（初級--高級） · 最有效的針對性英語教材 學費及報名費： · 報名註冊費：$200加幣 · 安省高中學分課程及大學預備課程 1200/ 学科 · ESL(英文作為第二語言)模塊課程，$ 1000.00/每級每個模塊(每級8周，每週10小時) · EAP(學術英語)模塊課程，$ 2,300.00/每級每個模塊(每級14周，每週16小時)

介绍： 國際標准蒙特梭利及三語教學 (英語，法語 及 國語) 2014-2015 學年現正招生 (18 個月至6歲兒童) 另 7月2 日至 8 月22日暑期班 (18 個月至 9歲兒童) 給小朋友一個機會於暑假學集(中，英，法語) 每週不同戶外及戶內活動

介绍： 多伦多“未来之星”艺术学校，为您的孩子提供释放激情，实现梦想的舞台！ 一． 舞蹈班： 激发孩子学习舞蹈的兴趣， 因材施教， 让孩子在愉快的气氛中体味和接受美的气息，为形体和气质奠定基础。课程内容以北京舞蹈学院考级课程为基准，融合北美文化特色，独创舞蹈动作，矫正不良形体习惯，培养舞台表演能力。 1. 儿童趣味舞蹈表演班：3.5  years + 2. 儿童精品舞蹈表演班：7 years + 二． 中文班： 儿童语言发展又称语言获得，是指儿童对母语的产生和理解能力随着时间推移而发生变化的过程和现象。学龄前期是人一生中语言发展的重要时期，孩子对语音和语法体系的掌握，基本上是在这个时期完成的。因而，给孩子创设一个良好的语言学习的环境，促进儿童语言能力的提升，将为孩子今后的语言发展打下一个良好的语言基础。系统中文学习班同步中国小学课程，熟悉汉语拼音，常用汉字，词组并且能阅读相当程度的文章。 1. 幼儿早期识字班： 4   years + 2. 系统中文学习班：8 years + 三． 绘画班： 使孩子在短时间内掌握基本线段，几何图形，训练孩子的构图能力，观察能力，丰富孩子的感受力以及最重要的想象力。绘画是一项综合性的活动，融合智力因素与非智力因素于一体，在老师的绘画启蒙过程中，以基本能力培养为主，分层次提高绘画技能，尊重孩子的特点，充分挖掘孩子的右脑潜能。 1. 形象认知启蒙班：3.5   years + 2.  绘画基础创意班： 7   years + 四． 演讲口才班： 小主持人，大梦想！ 采用中国传媒大学教研总部与知名少儿特色教育机构开发的一套适合少儿语言培训的系统教材。集幼少儿语言训练、朗诵训练、听力培训、记忆力培训、表演训练于一体。让学生从正确的发音到舞台表演,从大声说话到少儿主持，从看图讲故事到上台主持演讲，让学生在娱乐中还能提高语言组织能力、表达能力和形体表演能力。通过趣味有效的表演元素训练，极大地调动了学员天生的表现欲，迅速挖掘其潜在的表现力。 上课时间： 本期共13节课，每周六上课，每节课1小时。 欢迎来电咨询详细上课内容和具体时间！我们将为您安排统一免费试课！

介绍： 声乐、钢琴、绘画、小提琴、 吉他、长笛、乐理班、After School Program. 新学期特惠活动： 为回馈广大学员对我校的支持，自秋季起，凡在我校学习钢琴，小提琴，长笛课程的初级学员，可免费享有每周一节的音乐知识启蒙课。 钢琴，小提琴课程提供免费试课，且首堂半价。由资深中外老师针对您的个人情况做出最权威的指导和最准确的评估，让您或您的孩子在愉快的环境里学的更快，更好。 儿童唱歌班首堂试听免费，小班授课。针对每一位小朋友的发声技巧和唱歌方式作出最有效的纠正和提高。不仅能挖掘孩子的潜在能力，更能提高孩子的自信心和音乐表现力。让孩子从小就学会正确的歌唱技巧，是每一位望子成龙的家长的期望，也是我们的首要责任。 绘画班火爆报名中，首堂免费。提高孩子的观察力，想象力和创造能力。经验丰富的绘画老师用她们的耐心和爱心，让您的孩子画出春天的色彩～ 吉他班热招中，首堂半价。打造自己的娱乐空间～ 教育中心开设科目： 声乐：中外儿童歌曲、流行歌曲、美声、民歌。 儿童：教师教授儿童基本的呼吸，发生技巧及对歌曲的演绎技巧，另附加对儿童视唱练耳的训练。 私课 ——一对一授课，半小时起。 小组课（4-8人，一小时） 少儿合唱团（10人起，1.5小时） 成人：教师教授学生呼吸、发声技术，在演唱中情感与技巧的配合演绎，以及对不同歌曲的艺术处理技巧。 私课（一对一授课，一小时起） 小组课（二至四人小组课，一小时起） 流行歌曲演绎班 （8人以上开班，2.5小时，每人每堂学会一首新歌并由教师指导演绎一首歌曲） 歌剧演绎班（2-4人，针对经典歌剧、艺术歌曲的学习与表演） 合唱团（10人起，学习经典合唱歌曲，2小时） 钢琴、小提琴、长笛、吉他： 少年儿童： 课程主要针对RCM考级系统（Grade1-10，ARCT，Performance）进行教学，教材的选择亦依据学生特点与考级内容相结合。因材施教，帮助扎实学生的基本功，提高学生的音乐表达能力，并更加注重对学生兴趣的培养。鼓励及帮助学生提高练琴效率，以愉快、积极的方式教授学生，使学生在轻松、愉悦的环境中迅速提高演奏技巧。 成人： 针对学生的不同程度和要求，量身定制课程及选择教材。因人而异，帮助您在最短的时间内达到目标。更快更准确的去演绎您心目中的经典。 绘画： 儿童绘画启蒙班（3-5） 简笔画 彩笔画 卡通画等 创意绘画班（6-10） 彩笔画 油画棒 卡通画 儿童画等 绘画创作班 （9岁以上） 素描 色彩 速写等 乐理班： 乐理、和声、音乐史班常年招生。学生可选择私课或小组课。 好的口碑是我们逐渐壮大的唯一因素。在这里您或您的孩子不仅可以快乐又充实的学到知识，更会像朋友一样得到专业人事的点拨和建议，不管是对您的兴趣爱好还是专业提高都会有很大的帮助。 所有科目的授课教师都可用英文教学，如学生有特殊语言需要，我们可根据情况安排普通话或广东话授课教师。 本校每年定期举办多场音乐会，展现学生的学习成果与艺术风采。让学生在今后的学习和生活中更加乐观、积极、自信。 精品校后课程 梦之声教育中心开设的精品校后辅导课程是多伦多为数不多的以艺术启蒙为主的课后教程。学校拥有强大的师资力量，丰富的课程安排，安全舒适的学习空间。在这里，学校采用集体课程与私人订制课程相结合的方式，每一门校后课程的选择和搭配都是由本校教师团队精心设计与筛选而出。 学校不仅注重教授学生丰富的知识，而且更加注重对孩子的个人能力、团队能力、表达能力、创造能力、分析能力、自信心等综合素质的培养与提升。采取文化艺术学习与兴趣相结合的培养方式，让孩子即能认真的学习知识，又能开心快乐的度过每一天，让您的孩子在同龄人面前显的更加自信、快乐与出众。 梦之声教育中心全体教师会用热情与诚信，在孩子快乐的童年中画上一道绚丽的彩虹！ 课程安排： 时间 周一 周二 周三 周四 周五 3:30-4:00 Snack & Homework 4:00-5:00 音乐知识启蒙班 趣味中文班 小小合唱团 趣味中文阅读班 中国传统文化兴趣学习班 5:00-6:00 绘画基础班 快乐试唱练耳互动班 朗诵表演班 兴趣绘画班 卡拉OK演唱班 6:00-6:30 数学课后辅导、Homework及*梦之声私人订制* *梦之声私人订制*： 课程包含：声乐；钢琴；长笛；小提琴；吉他；绘画。 课程安排：可自行选择上课时间。 教学方式：专业教师系统的进行一对一指导。 *精品课程内容概要： 音乐知识启蒙班：包含少儿音乐乐理知识、音乐史知识、乐感培养、音乐欣赏能力培养。 绘画基础班：包含简笔画、线条、结构、色彩搭配等绘画基本功训练，根据不同学生的绘画能力针对训练。 趣味中文班：用游戏及互动的方式培养孩子对中文的兴趣。 快乐试唱练耳互动班：以游戏与小组协作相结合的方式，有针对性的训练少儿对声音的音高、音色、节奏等特点的 辨别及快速记忆能力。从整体能力上提高少儿的音乐综合素质，亦是一种儿童脑力开发训练。 小小合唱团：包括呼吸、发声等声乐基础技巧训练，少儿合唱技巧训练。 朗诵表演班：艺术表演与发音训练相结合，并注重培养学生的表达能力与自信心。 趣味中文阅读班：训练和强化孩子们对中文的识别能力和表达能力。 兴趣绘画班: 蜡笔、水彩等颜色让孩子们画出心中的色彩。 中国传统文化兴趣学习班：兴趣为主，以多样的形式帮助学生学习中国的传统文话。 卡拉OK演唱班：声乐表演与演唱学习课程，提高学生演唱与表演技巧，培养学生自信心与创造力。

介绍： 灵活多样的教学方法，让孩子通过舞蹈的学习，提高身体的协调性，敏捷性，灵活性，塑造完美形体及提升艺术气质，纠正不良站姿，坐姿，如：“含胸，驼背”，并通过集体教学，训练，排练，表演，训练孩子的团队意识. 祝贺由曼玲老师编排指导的蒙古舞蹈“马背上的骑手”荣获第十七届文华艺术节少儿舞蹈比赛民族舞组最高技术奖！ 一 舞蹈班： 芭蕾形体训练，中国古典舞基础训练，儿童趣味舞蹈组合，音乐反映及节奏感训练，舞蹈基本功训练，舞蹈技能技巧，成品舞排练（儿童舞，民族民间舞，少儿舞韵瑜伽，HipHop,中国古典舞，现代舞，爵士舞）定期参加演出。 1、幼儿趣味舞蹈启蒙班：3yrs--5yrs 2、儿童趣味舞蹈表演班：4yrs----5.5yrs 3、芭蕾及中国古典舞基训及表演班：5yrs_----10yrs 4、青少年形体训练班：9yrs---12yrs+ 5、儿童HipHop基础班（男班）：5yrs----7yrs 6、儿童HipHop基础及表演班（女班）：7yrs---12yrs 7、青少年爵士舞班：10yrs---16yrs 8、青少年HipHop表演班：12yrs+ 9、New Jazz, Kpop : 18yrs+ 10、Hip Hop ,Popping :18yrs+ 11、成人健身，减肥会员课：年龄不限，（减肥瑜伽，瘦身肚皮舞，有氧健身操，纤体拉丁，排舞，婀娜民族舞） 12、专业舞蹈一对一教学 二 美术班： 绘画的基础知识和技法，提高儿童对事物的观察和扑捉能力，开发儿童的艺术潜能，让儿童充分发挥自身的艺术创造力和想象力。 1、启蒙涂鸦班：3yrs+ 2、形象认知班：3yrs+ 3、绘画创意班：4yrs+ 4、专业绘画基础班: 9yrs+ 三 钢琴班： 钢琴的联系和演奏强调听觉的专注，是十个手指各自独立前提下的灵敏活动，双手不同动作及全身肢体的协调配合，使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进相互协调能力，无数事例证明，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。 1、3人组1小时钢琴课，既减轻家长的经济负担，又让孩子充分利用课堂时间，相互促进，达到更好的学习效果。 2、一对一专业钢琴课程 四 声乐班(童声合唱团)： 音乐基础（节拍，旋律），发声训练（姿势，气息，音域，吐字，咬字，字正腔圆，语感），试唱练耳，情感训练，达到声情并茂的完美统一。 1、儿童声乐启蒙：4yrs---5yrs 2、儿童声乐班（童声合唱团）:4yrs---9yrs 3、青少年声乐班（小合唱团）:9yrs---12yrs 五 小主持人： 是人才不一定有口才，有口才一定是人才。学会说话，学会主持，学会表达是人与人交往的工具。拥有良好的口才和主持能力，会对孩子的一生起到重要的促进作用。 六 冬、春、夏令营： 为孩子们提供了一个精彩的舞台，让她们尽情挥洒激情，展示自我，在丰富多彩的体验式培训和游戏中，学会与他人合作，交流，分享，培养孩子在舞蹈表现过程中的团队意识，享受舞蹈的快乐。 内容包括：舞蹈、中文语言表达能力、绘画、手工泥塑、习字、声乐、钢琴、场景表演能力培养、情商培养等。

介绍： 快乐中文营 (From June 30 to August 29) 足球营 (From July 2 to August 1) 绘画手工营 (From July 2 to August 29) 国际象棋营 (From July 2 to July 11) LEGO营 (From July 14 to August 1st) 机器人制作营 (From August 5 to August 29) 校后“天天中文班” ***4大优势*** 》  每天一小时趣味识字课，孩子一年掌握300个中文字 》  全中文语言环境，迅速提高孩子的听说能力 》  辅助课程：国际象棋，美术，数学课后生活丰富多彩 》 每天3点到学校替您接孩子放学 提供接送的学校： + Buttonville P.S. + Sir John A Macdonald P.S. + William Berczy P.S. + Coledale P.S. + St.Justin Martyr Catholic Elementary School + Lincoln Alexander P.S. + Ashton Meadows P.S. + Parkview P.S. + Unionville P.S. + Castlemore P.S. 校车经过:（School Bus Route） + Sir Wilfrid Laurier P.S. + Sir John A. MacDonald P.S. FI Program. 周六中文班 <>  宝宝中文识字班： 面向3 -6岁学龄前儿童, 从儿歌、故事切入，让孩子们听着音乐,通过游戏，音乐和律动等适合幼儿年龄特点的方式,欢乐地学中文。教学的目的是为启发幼儿中文学习的兴趣， 认知生活中常用汉字和词语. <>  标准中文班：全套课程从6岁开始，共分9级，以权威性的海外中文教材《标准中文》为基本教材. 专门为具有基本普通话听说能力的学生设计，注重中文听,说,读,写全方位语言综合能力的培养，从汉语拼音和汉字的书写规范开始,重点培养学生语言学习的基本功, 偏旁部首，组词造句，中文初级写作等。 <>  快乐汉语会话班：“快乐汉语”课程是专门针对母语是英语或是粤语的学生开办的普通话会话班。课程根据第二语言的教学特点，强调“听说在先, 读写跟后”，教学围绕日常生活情景，通过模拟和角色扮演，为学生提供大量的课堂练习机会，帮助学生在短期内开口说普通话。本课程选用中国国家汉办指定的对外汉语教材《快乐汉语》为基本教材。 周六兴趣班 + 国际象棋班 + 绘画班 + 机器人制作班 + Kangloo 竞赛数学班

介绍： 222014-2015学年度 日校后课程、周末课程 日校后课程 中文、法文日校后课程 活动内容丰富多彩，专职司机接送。 时间:星期一-星期五 2:30PM-6:30PM JK--SK 、G1-G2、G3-G6 趣味中文班、基础中文班、集中识字及分享阅读班（分班教学） 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 中文课程 中文课程 中文课程 中文课程 中文课程 舞蹈 创意手工 趣味故事表演 美术 儿歌演唱 法语日校后课程 $330/月 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 中文故事 中文故事 中文故事 中文故事 中文故事 法语 （分级别） 辅导作业 法语 （分级别） 辅导作业 法语 （分级别） 辅导作业 法语 （分级别） 辅导作业 法语 （分级别） 辅导作业 舞蹈 美术 创意手工 童话剧 歌表演 免费接送学校： Sir John A.Macdonald PS Sir Wilfrid Laurier PS 接送学校收费是根据路程的远近$2--$6不等。 Lincoln Alexander PS Ashton Meadows PS Beverley Acres PS Michaelle Jean ps Redstone PS Crosby Heights ps Richmond Rose PS Silver Stream PS Walter Scott  PS 如果您的孩子不在以上接送学校，请打电话联系我们，我们將根据情况进行安排。 周末中文课程 最全面，系统，专业，最适合北美学习的中文的课程 ★趣味识字班-3-6岁 :认字，儿歌学习，最有  效，最快乐 ★基础中文班-6岁以上：从笔画拼音学起 ★集中识字班-8岁以上：10小时/200字 ★阅读写作班-10岁以上：大量阅读和组词、组句、组段和缩写等 ★快乐中文班-针对英语/粤语背景的学生，家长免费陪读 特色课程：我校将推出同步法文补习。通过测试分班，小班教学，效果显著$880/年。 周末全天课程$40/天(可以任选3种课程）9：30AM-4:00PM 周末艺术课程 专业的艺术教师团队、系统的教学安排 美术课程、舞蹈课程、 跆拳道课程 舞蹈班:$120/期 美术班:$120/期 跆拳道班:$180/期,连报3期,赠送道服一套. 每期为12节课 欢迎小朋友们来我校参加活动! PADAY  冬令营  春令营  夏令营 全天开放! 让孩子们开开心心学习， 快快乐乐成长！ 好消息：我校日校后课程$300/月，全年缴费优惠$100,两人或以上全年报名,每月学费优惠5%(除3月、12月以外)，名额有限，详细情况请电话咨询。 *2014－2015年周末中文课程 $499/年、周末法语课程$880/年 全中文语言环境，快速提高学生听、说、读、写的能力，是您首选的中文学校！

介绍： 杨梅红艺术教育YMM ART SPACE    国际连锁机构 它的创意艺术课、激励教学法，正影响世界少儿美术教育的走向 杨梅红 YMM ART SPACE 不一样的绘画学校！ 使命：给孩子最好的创意艺术课程，用艺术推动人类文明进步 环境：色彩绚丽、充满创意，极大地激发想象力与创造力。 老师：全职的艺术家老师，用激励法教学，只有关爱温暖鼓励。 课程：10岁以下不分专业，孩子可以创意无限地学习创作。 教材：数万个课例根据孩子身心特点及最前沿的美术动态设计。 作品：家长在世界各地都可以在线查询和展示自己孩子的作品 活动： 免费的大型活动，让每个孩子都有自我展示的机会 交流：跨国的各种营队，给孩子更多国际交流的机会 地址: 160 Gibson Dr, Unit 1, Markham, ON L3R3K1 电话：905-604-7289，  289-780-0289 www.ymmart.com Email: ymmartspace@gmail.com http://www.facebook.com/YMMMarkham 课程设置： After School课后班：4－12岁 这是艺术的AFTERSCHOOL ,孩子可以长时间地在艺术的氛围中得到熏习，广泛接触到各个画种，接触到文化经典，提高孩子的审美修养；培养孩子的艺术想象力；同时学习到中国文化经典 艺术PA Day: 4－12岁 每一PA天学生都有机会透过艺术创作来了解一个文化背景 。早上时段，老师会引导孩子通过艺术活动，涉及到一个特定的文化; 下午时段，课程将进一步用艺术烹饪或看纪录片的方式来体验文化 。 米罗小小班：2.5－4岁的幼儿美术启蒙班 这里是充满强烈色彩的魔幻空间，堆满各种颜料、画笔、贴满各色画纸，孩子们可以站着画、坐着画，任意选择。经验丰富的美术幼教老师从旁边皷励指导，让孩子充分享受涂鸦的快乐。 早稻班：5－6岁的美术兴趣强化班 这是采用国际先进的GE理论 (Education) 而开设的实验教学区。该班是孩子从启蒙向独立创作的过渡阶段。工作室设有绘画、泥塑、材料试验、立体造型、水墨等不同课程。孩子可以在老师的指导下，去逐一体验这间充满立体造型和丰富色彩的教室魅力。广泛尝试各种材料和手法，有造型练习、色彩练习、雕塑练习、手工练习。每次课程都不同，都新鲜，让孩子的美术兴趣不断加强。 毕加索少儿大师班： 7－10以上绘画基础训练班 ＊12岁以上的学生会分配到不同阶级的Picasso班 重点提高加强少儿的绘画创作水平，老师采用生动活泼的教学方式把孩子引入更专业的绘画创作中来，着力培养孩子的独立创作能力、艺术兴趣和志向，充分发挥其想象力、创造力、增强绘画表现手法，同时全面提高艺术修养。针对每个孩子的不同性格、气质、特点激励开发孩子与生俱来的艺术天赋，让每个孩子都拥有大师般的自信。 契斯恰科夫专业美术班：10-12岁 通过“学院派”绘画体系的学习，掌握素描、色彩的系统表现手法，同时尝试多种绘画表现方式，使学生的自身气质、绘画技巧及审美情趣得到较大提高，并且为将来报考美术院校打下坚实的基础，整个教学过程在一个轻松有趣的氛围中进行。 院士预科班：10-18岁 发现具有绘画天才的少年儿童，由名师主讲，通过系统学习专业绘画知识，尝试不同材料，大胆创作具有一定艺术水平的完整作品，重点培养绘画创作能力，是汇聚精英小画家的艺术班，并将代表基地参加国内国际美术展览和艺术交流活动。

介绍： 无论在 Markham 还是 Richmond Hill，Artsky都是孩子学画的最佳选择! 我们Artsky的专业少儿绘画教育体系ACES(Artsky Creative Education System) 将是您孩子学画的绝佳质量保证。 让孩子享受繪畫的樂趣 EnjoyArt, Enjoy Life! 地址 1: Unit22 & 23，7170 Warden Ave. Markham, ON L3R 8B5 (Warden和Denison 的西南角) 地址 2：80 West Beaver Creek Rd, Richmond Hill, ON L4B 1H3(近16th & Leslie ) 地址 3：1 Raymerville Dr,markham, ON L3P 5J5((近HY7 & McCown ) Tel : 416-551-2966 Email: admin@artsky.ca Email: artskycanada@hotmail.com 免费试听！随时欢迎报名。课程时间安排请点击以下链接： http://www.artsky.ca/Course.aspx Artsky 选课系统非常方便，您可以使用这个选课系统轻松的选好你的课程！ 让孩子们在兴趣中提高绘画技法是至关重要的！ 所以我们致力于在充满兴趣的环境中，引导并鼓励孩子享受他们的绘画世界。 发挥孩子的创造力，让他们用自己的艺术手法去表达他们的情感和特长！ 笑死你不偿命-Artsky师生经典对话 以下文章系本人的体会与心得,不一定百分百正确,只是希望与家长共同交流,让更 多孩子真正享受到绘画的乐趣!(本文未经本中心同意,请勿转载.谢谢)。更多文章， 请点击：http://www.artsky.ca Lucas和恐龙 Lucas：“老师，你知道么？我最喜欢画恐龙了。” 老师：“哦，知道。” Lucas：“那我今天可以画恐龙么？” 老师：“不过今天我们是画农场啊。” Lucas：“那我可以画个养恐龙的农场么？” 老师：“那。。。好吧。” （下次课） 老师：“孩子们，今天我们画超人，会飞的那种。” Lucas：“可我更喜欢画恐龙。” 老师：“但我们今天要学习画人啊。” Lucas：“那我可以画超人大战恐龙么？” 老师：“#%&#……*那好吧。” （再下次课） 老师：“孩子们，今天我们画公园。Lucas可以画一个恐龙的公园。。。。” 牛老师 Emily：“熊老师。。。。。” 刘老师：“我不是熊老师，我是刘老师。” Emily：“可Alice老师说，你是熊老师。” 刘老师：“那是因为Alice老师姓于，所以她叫自己鱼老师。叫我熊老师。说我很 凶的意思。” Emily：“哦，那我就叫你牛老师吧。” 刘老师：“等等，我不是牛老师，我是刘老师。” Emily：“好的，我记住了，牛老师。” 钢铁侠 老师：“孩子们，今天我们学画钢铁侠，飞在天上的那种！” Edward:“老师，为什么钢铁侠会飞？” 老师：“因为他的脚后面上有气体喷出来。像火箭一样。” Edward：“可是我也会放屁，我为什么我不可以飞起来？” 老师：“你的屁能量不够，而身体又太重，所以飞不起来。” Edward：“哦，那我回家去找我妈妈&%……￥*〉￥&〉。” 我的商店我做主 老师：“孩子们，今天我的主题就是“我的商店我做主”。你们要设计出一个 你自己的商店， 想想你要买什么？为什么要开这样的店呢？” Alice：“太好了，我要设计个宠物店，因为我最喜欢宠物了！” 老师：“很好” Grace：“嗯，我要设计个寿司店。因为我最爱吃寿司了！” 老师：“不错的想法。” Alan：“我要画个武器店，因为我喜欢打打打打打的动画片！” 老师：“哦，凑合吧！” Fiona：“我要设计个玻璃店！” 老师：“咦，为什么呢？” Fiona：“那样的话，我待会就可以少画很多东西了，反正玻璃也是透明的。” _________________________________________________________________________________ ARTSKY成立于2005年，一直以专业教授少儿绘画，并致力于“让孩子享 受绘画的快乐”为己任，强调“乐趣先行，技法随年龄增长而增长”的学 习理念。也提倡“让孩子多学习画外的东西”。现在，ARTSKY已经发展 成一家大型的专业化，系统化的少儿美术培训基地。ARTSKY特别在意老 师和家长的沟通，相信只有家长和老师“学画”理念一致，接下来才能谈 到“教画”。故此ARTSKY特别分配给每个家长一个账户，通过账户家长 可以做到： 一，您可以看到您孩子在学校的每一幅画，画完成的时间和教画的老师。 二，您可以看到老师给出的每一幅画的教学意图及绘画目的。这样结合画作您能 更了解孩子绘画的学习内容，学习状态和进度。 三，您可以打包下载您孩子的画，以便你保存留念。 四，您可以在账户里公开您所喜欢的画，这样在首页任何人都可以浏览它们，包 括远在中国的亲人和朋友。 五，您可以查看老师给您孩子的评语。 六，您可以通过您的账户给任何老师建议，留言和沟通，或是给老师评分。 七，您可以在账户里查看孩子的家庭作业。 八，您可以自行在您的账户里请假和补课。 我们很自豪，目前ARTSKY是北美及中国唯一一家能做到以上要求的专业少 儿绘画学校。 作为家长，我们到底该怎样欣赏孩子的画？ 说到儿童画，有的家长会感到困惑：我们又不懂绘画，真的看不出孩子的画好 在那里，差在那里，又怎么去让他们去改进呢？的确这是个相当让人困惑和头 疼的问题！ 说到这里，就不能不先谈谈儿童画和成人绘画的区别了。在这些区别中，我们可 能会惊喜的发现：我们已经学会如何欣赏儿童画了！ 孩子画画，往往是年龄越小的，画的越快速而流畅。（我儿子两岁左右的时候， 画画恨不得两秒钟搞定一幅。他是个多产画家，多产得使我现在不得不考虑他 所 用绘画纸张的成本控制问题。）这是因为他们在绘画之前，没有太强的目标性， 他们就是为了表达自己内心的那种快乐，或更确切的说，是快感！他们的涂抹往 往 是神出鬼没，浑然天成。画完之后，别人爱看不看，爱喜欢不喜欢！他们往往 凭兴趣而画。画到手软无趣为止。 这使我们不得不面对两个事实： 一， 他们画画只是重视画的过程而非结果！！这事实使我们可以找其中一部分答 案：在我们作为家长，作为成人，去面对自己孩子的画时，应该是越小的孩子， 我们就越应该多去关注他的绘画过程。因为他们本身就不在乎结果，我们不能强 迫他们去在乎他们不在乎的东西！譬如说，你的孩子在四岁以下，我们就应该去在 他绘画的过程中去欣赏他，从性格和智商培养的角度上（观察力，想象力，记忆力， 创造力，耐心度） 多多关注他们。例如：他当时有没有用心，快不快乐，顶多去问 问他画的是什么东西，下次可以不可以把自己一家的活动都画下来等等就可以了。 另外我们还能做的 事就是：尽可能的多的提供给孩子不同的绘画材料。（对了，我 是极其反对给孩子长期用那种磁力绘画板画画的.原因我会在下次的文章中给大家解 释.）。在四岁 往上的孩子，可以适度的提高对绘画结果的关注比例。但即便这样, 也应该是在很长的一段时间内（从四岁到十岁）慢慢的提高比例。 二， 另一个事实就是：他们的画真的是他们自身个性的完全反应！你看Alan（5岁） 的画就是Alan的画——大气狂野，想象力极度丰富，用笔粗，狂乱而流利，涂色快 速，用色偏深沉而涂色不全面。反映了一个淘气小男孩的性格（他说话大声，平常 爱跑爱跳）。 ALAN（5岁）恐龙 ALAN（5岁）恐龙  风中汽车 而Alice（6岁）的画一看就是Alice的画：画面细致，观察得深入。记忆力极好，用 色秀气温柔，涂色稳重。画面里有那种小女孩温柔，小小任性与大方并存的感觉。 Alice（9岁）虫虫的地下之家 再让你猜猜一张画是谁画的？这画用线纤细流畅，细节观察到位，色彩淡雅，空 白较多。即便是万马奔腾,也被她画的细腻而充满柔情! 你猜得出来画家的年龄和 性别么？当然是可爱娇小的小姑娘木兰（5岁）的啦！ 木兰（5岁）马 木兰（5岁）自行车 再看看我们的kevin（9岁）吧！他从来就不跟着老师的课程一步一步上课，但怎 能说他画得差呢？！！!他的画想象力极其丰富，颜色，构图，想法也都极为个性 化。他甚至知道老师很多不知道的知识，他的画也总和其他所有人的极度不同。 这也正反映了他在家里和学校里的性格：标新立异的创造性与个性化。 Kevin（9岁）版画金鱼 Kevin（9岁）我的立方体 Kevin（9岁）鸡与宝宝 所以让你的孩子多多在绘画中张扬自己的个性。适度地在观察力，想象力，记忆 力，创造力，耐心度方面找找他们的不足，给予关注并帮助他们逐步改进就可以 了，千万不要盲目的拿自己孩子的画去和别的孩子比，比如：你看人家涂色多好， 人家画的多圆，人家的多像等等！人家画的多干净等等！ 成人绘画却往往在动笔之前就有了考虑：用怎样的题材？用怎样的工具和技法？ 有怎样的效果？甚至于画完后秀给谁看？这给大多数的家长带来一种惯性思维： 好像 画画就应该多从这些方面去考虑，去欣赏。成人绘画虽然也是一种情绪，情 感的体现，但却更是一种理性思维的完成和完美技巧的体现，思维越缜密，技巧 越高超， 我们往往就会觉得画越好。（抛弃那些印象类艺术大师的画不说，至少 在平常的生活中大多数家长都是这么认为的。这也是为什么很多人也不懂得如何 欣赏那些大师 作品的原因）。那如果家长也用对待成人绘画的眼光来对待孩子， 我们无疑会走入一个误区：孩子应该画啥像啥！或应该以画的像为追求的目标！ 更有家长期待着孩 子一旦加入美术培训班，就希望孩子的画短期内”大有长进”， 越画越像。最好能在各类比赛中过关斩将，获得名次。一些培训学校也就抓住家 长的这种心态，大力 培养”获奖专业户”。把孩子的美术教育搞成了成人的专业 化培训了！这种忽略”儿童美术是为了培养儿童观察力，想象力，记忆力，创造 力”的做法，使孩子的兴 趣减退，个性得不到发挥，想象力，创造力被抑制。后 果其实是相当严重的！ 但我们是不是就应该一点也不去关注孩子的技法了呢？当然不是的，技法(透视， 光影关系，物体比例，工具使用技巧，色彩关系等)在绘画中的作用是不用 置疑 的。我们上面讲过：在四岁往上的孩子，可以适度的提高对绘画结果的关注比例。 但即便这样也应该是在较长的一段时间内（从四岁到十岁）慢慢地提高比例。 这 时间段也同样适用于我们对绘画技法的关注。其实我们好好想想：孩子如果一直 能保持对绘画的热情和兴趣的话，到了一定年龄，他们自己也会对绘画技法有了 自 己的要求并开始自我探索了。如果那时候他依然享受着绘画给他们带来的快乐， 难道不正是我们所盼望的么？ 所以，家长们应该清楚：儿童美术教育，并不是以培养画家为目的，而是透过绘画 的过程，在心理，情商和人格上给予教育。在欣赏孩子们的绘画作品时，多去关注 他们的观察力，想象力，记忆力，创造力。拿他们的作品和他们自己以前的去比， 给予孩子正确的引导和鼓励，激发孩子的创造力，想象力，|并充分保护孩子的个性 特点，与孩子们成为真正的朋友，让他们心理和和生理健康发展才是我们应该做的！ 更多文章，请点击：http://www.artsky.ca 授课地址： 地址1: Unit22 & 23，7170 Warden Ave. Markham, ON L3R 8B5 (Warden和Denison 的西南角) 地址2：80 West Beaver Creek Rd, Richmond Hill, ON (近16th & Leslie ) Tel:416-551-2966 地址3：1 Raymerville Dr,markham, ON (近HY7 & McCown ) Tel:416-551-2966 Email: admin@artsky.ca Email: artskycanada@hotmail.com 学生作品： http://www.artsky.ca/monthly_drawing.aspx